Das Schulzentrum Lehrte-Süd ist ein großes Schulprojekt, bei dem KHR Architecture zusammen mit deutschen Partnern eine Gesamtschule für 1500 Schüler in der Stadt Lehrte in der Nähe von Hannover in Norddeutschland planen und projektieren wird. Das Projekt umfasst den Erhalt eines bestehenden Gebäudes, und die Architektur wird es ermöglichen, dass ein Teil der Schuleinrichtungen nach Schulschluss für externe Aktivitäten und Veranstaltungen genutzt werden kann.
Es handelt sich um ein PPP-Projekt mit einer Laufzeit von 25 Jahren, das eine gute Gelegenheit bietet, langlebigen architektonischen und materiellen Lösungen den Vorzug zu geben.
Das Gymnasium Hochrad ist ein Gymnasium für die Klassen 5-13 in einer attraktiven Wohngegend am Elbufer am Rande Hamburgs.
Die Schule wird um ein neues Gebäude für Klassenräume und eine Kantine erweitert. Die alten Sporthallen sollen durch einen Neubau ersetzt werden.
Aufgrund des begrenzten Platzes besteht die Idee, das große Volumen der Sporthalle auf -1 Niveau auf dem abfallenden Gelände zu platzieren. Dadurch entsteht ein harmonischeres Gesamtbild in der Höhe und es ist möglich, Teile des Hallendachs zur Erweiterung des Schulhofs zu nutzen. Die Treppe zwischen dem bestehenden und dem neuen Außenbereich schafft eine schöne Sitzoase mit Blick auf den Schulhof im Süden.
Das Unterrichtsgebäude selbst ist als zweistöckige, leichte Holzkonstruktion auf dem anderen Teil der Sporthalle errichtet, was den CO2-Fußabdruck minimiert und Platz spart.
Die HafenCity in Hamburg ist ein beliebter neuer Stadtteil, der in den letzten Jahren entstanden ist. Eine neue 8-zügige Sekundarschule und eine Kindertagesstätte werden den schnell wachsenden Bedarf an Bildung und Betreuung decken. Gleichzeitig soll die Schule nach Schulschluss ein Treffpunkt für Vereine und Kulturleben sein.
KHR Architecture war eines von 12 Teams, die für die Teilnahme an einem geschlossenen Architekturwettbewerb für das prestigeträchtige Gebäude ausgewählt wurden.
KHR hat einen Wettbewerbsvorschlag für eine neue integrierte Kindertagesstätte für die Stadt Kopenhagen ausgearbeitet. Die Kindertagesstätte wird sowohl Kindergarten- als auch Krippengruppen aufnehmen.
Die Erweiterung der SDU um die Fakultät für Gesundheits- und Medizinwissenschaften basiert auf der Fortführung der klaren Gebäudestruktur und der architektonischen Formensprache der SDU, die KHR Architecture bereits in den 1970er Jahren geschaffen hat.
Das neue Fakultätsgebäude verbindet die Neue OUH mit der bestehenden SDU. Der Zusammenschluss der Fakultät für Gesundheitswissenschaften und des Universitätsklinikums wird die Zusammenarbeit zwischen Praxis und Forschung fördern und so optimale Bedingungen für Ausbildung, Forschung und Innovation im Gesundheitswesen schaffen. New HEALTH and New OUH ist ein Forschungs- und Krankenhausprojekt mit einer Gesamtfläche von 275 000 m2 und einer Bausumme von 6,3 Mrd. DKK.
Die Utterslev-Schule ist das Ergebnis eines von KHR im Jahr 2000 gewonnenen Projektwettbewerbs. Die Schule ist zweizügig und führt vom Kindergarten bis zur Klasse 10. Die Natur und die Naturwissenschaften sind ein Leitmotiv für die Pädagogik der Schule, und der Abbau von Barrieren zwischen traditionellen Fächern und die Integration von Schule und Freizeit sind ein Motiv für die Struktur und Organisation der Schule.
KHR gewann mit seinem Vorschlag für das Biozentrum den ersten Preis in einem internationalen Architekturwettbewerb. Das Biozentrum regt eine dynamische Zusammenarbeit an und schafft die besten Voraussetzungen für ein multidisziplinäres Forschungsumfeld.
Die Architektur des KUA ist das Ergebnis eines Wettbewerbs, den KHR Architecture 1997 gewann. Die erste Phase des Projekts wurde 2002 neben den ursprünglichen Universitätsgebäuden fertiggestellt, die inzwischen in einer zweiten und dritten Bauphase auf dem heutigen Südcampus der Universität Kopenhagen durch neue Gebäude ersetzt wurden. Die sechsstöckigen Universitätsgebäude mit ihrer gelben Travertin-Ziegelfassade überblicken den damals neu angelegten Kanal und die weitläufigen Außenbereiche, die die Langhäuser und den gesamten Campus miteinander verbinden.
