Hvordan skaber man skoler, hvor børn trives, lærer og føler sig hjemme? Janina Zerbe er arkitekt og partner i KHR Architecture og har mange års erfaring med skolebyggeri i Danmark og internationalt, blandt andet fra Atuarfik Inussuk i Nuuk og Schule Am Breiten Luch i Berlin. Vi har talt med Janina om, hvordan arkitektur kan understøtte læring, trivsel og fællesskab, hvad der skaber langtidsholdbare skoler, og hvad kommuner og andre bygherrer bør være opmærksomme på, når de planlægger skolebyggeri.
Gamle bygninger rummer ofte kvaliteter og muligheder, som ikke er synlige ved første øjekast. Med den rette transformation kan eksisterende arkitektur ikke bare bevares, men få ny relevans, funktion og værdi. Vi har talt med arkitekt Morten Nøhr Frandsen om, hvad han ser efter i en eksisterende bygning, hvornår det giver mening at transformere, og hvorfor det, der først ligner en begrænsning, nogle gange kan blive projektets største kvalitet.
KHR Architecture er bygherrerådgiver for Københavns Professionshøjskole i forbindelse med udviklingen af nye rammer på KP Campus Nørrebro, hvor første fase omfatter en ny bygning til sundhedsuddannelserne. Det kommende byggeri skal skabe moderne og fleksible faciliteter til undervisning, praksis og simulation samt attraktive studie-, opholds- og arbejdsmiljøer. Som bygherrerådgiver sammen med Spangenberg & Madsen skal vi bistå KP gennem udviklingen af projektet og være med til at sikre et solidt grundlag for de beslutninger, der former det kommende byggeri.
Den norske dokumentarserie Barnesykehuset vender tilbage med en ny sæson fra Glasblokkene i Bergen. Første sæson blev en stor seersucces, og nu fortsætter serien med nye fortællinger fra livet på børne- og ungehospitalet. For KHR giver serien samtidig et særligt indblik i vores arkitektur i brug. Kameraet følger børn, familier og medarbejdere gennem hospitalets rum og viser, hvordan dagslys, udsyn, natur og plads til hverdagslivet bliver en del af dagligdagen på Glasblokkene.
