Die Ørestad-Schule und -Bibliothek in Kopenhagen ist international bekannt für ihre Architektur, die ein Umfeld für Spielen, Lernen und soziales Miteinander auf Augenhöhe mit Grundschülern schafft. Es ist ein CO2-neutrales Pioniergebäude mit begrünten Dächern und beispielhafter architektonischer Robustheit in Material und Raumaufteilung. Die Formensprache ist sowohl im Grundriss als auch in der Fassade üppig und vielfältig, während das Innere durch eine präzise Struktur mit vielen Organisationsmöglichkeiten gekennzeichnet ist.
Kopenhagen
Dänemark
Ørestad Schule und Bibliothek
2014
14500 ㎡
290 M
Niedrigenergieklasse 1, CO2-neutral
1. Preis im Architekturwettbewerb
Die Stadt und die Entdeckung. Anwesenheit und Inspiration.
Dies ist die Vision des Architekturbüros KHR für die Schule, die Freizeiteinrichtungen und die Bibliothek in Ørestad City. Hier gibt es hängende Gärten, Erker und kleine Plätze, wie in einer inspirierenden mittelalterlichen Stadt. Die Besucher sind eingeladen, eine Vielzahl von kleinen Gassen und Terrassen außerhalb des Gebäudes zu erkunden, das über eine Außentreppe öffentlich zugänglich ist.
Nachhaltige Architektur
KHR Architecture har været pionerer indenfor bæredygtig arkitektur i Danmark. Omtanken for miljøet afspejles tydeligt i Ørestad Skole, der var et spydspidsprojekt for København Kommunes indsats for at spare på energien.
Også socialt har der været et stort fokus på at skabe en bæredygtig skole. Med fokus på børnenes perspektiv, er rummene skabt til at være små nok til at børnene føler sig trygge, og samtidig store nok til at man nysgerrigt kan se om hjørnet.
Die Außen- und Innenbereiche unterstreichen die Vision der Stadt Kopenhagen, die Ørestad-Schule zu einem sozialen und kulturellen Zentrum für Ørestad zu machen.
"Die Vielfalt der Räume ermöglicht Gruppenarbeit, Werkstattarbeit und Zeit für Kontemplation. Die Etagen und die Verbindungen zwischen ihnen sind wie die Straßen einer Bergstadt gestaltet, mit einer Vielzahl von dichten Gassen, Plätzen, offenen Ausblicken auf die Umgebung und kleinen ruhigen Räumen. Die Hauptwege durch die Stadt der Schule sind klar, aber die Abkürzungen schaffen Vielfalt und Verbindungen zwischen den verschiedenen Funktionen der Schule".
Mikkel Beedholm, leitender Architekt an der Ørestad-Schule.
Kontakt
Plads til leg
Det kan være en udfordring at skaffe nok plads til udearealer i et tætbebygget område som Ørestad. Derfor er Ørestad Skole ikke kun bygget i højden. Alle områder i og på bygningen er udnyttet optimalt: Gangareal er designet, så de kan rumme både læring og sociale aktiviteter.
Glaskarnapperne i facaden fungerer som børnevenlige åndehuller, mens tagarealerne er omdannet til grønne legepladser eller små fredfyldte oaser.